"Инженерные конкурсы и соревнования SOLARBOAT"
"Инженерные конкурсы и соревнования SOLARBOAT" – это проект, нацеленный на стимулирование интереса к профессиям, связанным с наукоемкими технологиями и инженерными специальностями, формирование правильного современного представления об инженерии и развитии технологий.
Проект SOLARBOAT является подготовительным этапом для участия школьных команд в федеральном проекте "Инженерные конкурсы и соревнования "Солнечная регата" (в рамках проекта "ЭКОВОЛНА"), входящего в дорожную карту "Маринет" Национальной технологической инициативы.
|
|
Чемпионат по альтернативной энергетике "ECOTON"
Министерство образования и науки края информирует, что в целях реализации проекта "Инженерные конкурсы и соревнования" Национальной технологической инициативы для внедрения и организации программ профориентации в регионах Российской Федерации в Хабаровском крае 21 октября 2017 года в дистанционном режиме проходил отборочный тур Чемпионата по альтернативной энергетике "ECOTON.
В финал Чемпионата "ECOTON" вышли команды общеобразовательных организаций г. Хабаровска, КГАОУ "Краевой центр образования". Финал Чемпионата "ECOTON" состоится 29 октября 2017 г. в 14.00 часов в Бизнес-инкубаторе ФГБОУ ВО "Тихоокеанский государственный университет" по адресу: г. Хабаровск, ул. Тихоокеанская, д. 150. |
|
Подведены итоги первого тура IV Международного конкурса GS Group по математике
07 ноября 2017 года GS Group опубликовал список лучших участников первого этапа IV Международного конкурса по математике для старшеклассников из нестоличных городов. 1193 счастливчика из России и зарубежных стран продолжат борьбу во втором этапе математического состязания, который продлится с 13 по 26 ноября. И только 40 из них станут финалистами и примут участие в заключительном очном туре в инновационном кластере «Технополис GS» 16-17 декабря. Они поборются за ценные призы и годовые именные стипендии GS Group.
В IV Международном конкурсе GS Group по математике для старшеклассников из нестоличных городов (кроме Москвы и Санкт-Петербурга) приняли участие 4983 школьника из 77 регионов России, а также Белоруссии, Казахстана, Польши, Туркменистана, Украины, Китая, Сербии, Монголии, Киргизии, Узбекистана и Молдавии. Искренне поздравляем десть учащихся образовательных организаций, которые прошли во второй тур!
|
Поздравляем с победой во Всероссийском конкурсе "Школа на ладони"
Во Всероссийском конкурсе, проводимом "Школьной лигой РОСНАНО" "Школа на ладони" Весна 2017 приняли участие 42 учащихся общеобразовательных организаций Хабаровского края! По результатам 7 учащихся общеобразовательных организаций Хабаровского края стали призерами и победителями!
Поздравляем! Победителя Конкурса: Конкурса Чехова Вадима, МБОУ СОШ №2 с. Хурба Комсомольского муниципального района! Вадим проявил большие успехи в освоении образовательно-конкурсной программы "Умная жвачка!" Вадим – победитель Конкурса "Школа на ладони" Весна 2016! Лауреатов Конкурса: Барышеву Алину, учащуюся КГАОУ КЦО г. Хабаровск, проявившую успехи в освоении конкурсной программы "Полная переработка"; Брагину Ирину, учащуюся МОУ СОШ № 23 г. Комсомольска-на-Амуре (программа "Своими руками"); Глазкову Елизавету, учащуюся МОУ СОШ № 23 г. Комсомольска-на-Амуре (программа " Научно-фантастический рассказ); Казанцева Виктора, учащегося 10 класса МБОУ СОШ № 12 г. Хабаровска ("Сетевая научно-практическая конференция"); Митину Марию, учащуюся МБОУ лицей № 1 г. Комсомольска-на-Амуре (программа Twitter@NANO"; Кондратьева Владимира, учащегося КГАОУ КЦО г. Хабаровск (программа "Герои уличных нано-интервью"; Шишмареву Екатерину, учащуюся МОУ СОШ № 23 г. Комсомольска-на-Амуре (программа "Полная переработка"). Желаем дальнейших творческих успехов и побед в конкурсах исследовательских и проектных работ! |
|
О Третьем краевом конкурсе исследовательских работ и проектов учащихся "Изучение наномира – прорыв в будущее"
С целью выявления, поддержки и сопровождения одаренных учащихся, ориентированных на инженерно-технические специальности, способных к техническому творчеству и инновационному мышлению, к научно-исследовательской деятельности в области естественнонаучного образования проводится Третий краевой конкурс исследовательских работ и проектов учащихся по теме "Изучение наномира – прорыв в будущее" (далее – Конкурс).
Первый этап – отборочный, проводится в дистанционном режиме в период с 04 апреля по 14 апреля 2017 г Второй этап – заключительный, проводится в очном режиме
28 апреля 2017 г. в г. Хабаровске.
Поздравляем!
Моторина Анастасия - победитель
8 класс, муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей "Ступени" г. Хабаровска, "Оценка эффективности воздействия безопасных и доступных средств борьбы со щитовкой" Казанцев Виктор - призёр 10 класс, муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 12 г. Хабаровска, "Физические свойства парафина различного состава" Уляхин Сергей - призёр 10 класс, муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 1 г. Комсомольска-на-Амуре городского округа «Город Комсомольск-на-Амуре», "Исследование свойств защитных покрытий экранов мобильных устройств" Шостак Татьяна, Левина Анастасия, Селезнев Сергей - призёры 10 класс, муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Многопрофильный лицей" р.п. Чегдомын Верхнебуреинского муниципального района, "Поющие пески" |
Школа на ладониШкола, которая всегда рядом. Мы верим, что образование должно быть не только полезным, но и современным и увлекательным, поэтому мы открыли «Школу на ладони» — единую образовательную платформу, где интересно учиться школьникам, учителям и родителям. Как это работает?
Современное образование всего в одном клике от Вас - на любом устройстве, 24 часа в сутки, 7 дней в неделю. Для того чтобы начать учиться нужен только доступ в Интернет и стремление узнать что-то новое! |
РОБОМЕХ 2016РОБОТОТЕХНИКА
это базовая платформа фестиваля, ведь именно из-за желания сделать робототехнику доступнее и понятнее появился «Робомех 2014» ИЗОБРЕТЕНИЯ И DIY выставка разработок, а также брендов, ассоциирующихся с новыми технологиями и конечно DIY ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Это площадка для представления любых IT и WEB студий, а также digital- агентств ТЕХНОМАРКЕТ место, где можно приобрести технические новинки от сверхновых гаджетов до просто интересных электронных безделушек ИНТЕРАКТИВНЫЕ РАЗВЛЕЧЕНИЯ | ШОУ территория интерактива, новейших гаджетов и устройств для вашего развлечения ПРОМЫШЛЕННЫЙ ДИЗАЙН площадка покажет, как появляется визуальное совершенство технологических решений |
|
Чемпионат России по программированию среди школьников
|
|
ЧЕМПИОНАТ ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА MAKECHAMP 2016
В 21-м веке мейкерство – это неформальный способ конструирования и разработки. Он предполагает совместную работу и общее использование ее результатов. Независимо от профессии, мейкеры имеют равные шансы на успех, что позволяет им учиться друг у друга. Мейкерство не опирается на традиции, иерархии авторитетов, лишено претенциозности. Основная идея состоит в том, что можно учиться в процессе мейкерства, а то, что создается, представляет интерес для мейкера.
Неважно, что ты создаешь. Мейкеры — это изобретатели, технологи, робототехники, специалисты в области высоких технологий и новых услуг. Причины и поводы занятия мейкерством так же разнообразны, как и сами мейкеры. Некоторые люди занимаются мейкерством, потому что они умельцы от рождения. Другие – потому что пытаются таким образом решить стоящие перед ними проблемы. Некоторые люди становятся мейкерами, просто потому что это круто. А многие люди относятся к мейкерству и культуре мейкеров как к попытке спасти мир. |
ЗнаникаЭлектронная школа Знаника является организатором всероссийских конкурсов по трём дисциплинам школьной программы: математике, русскому языку и информатике.
Все конкурсы заочные и присутствия участников не требуется. Каждый желающий может бесплатно зарегистрироваться в нашей системе и скачать задания конкурсов в даты их проведения. Решения сканируются (фотографируются) и размещаются в рабочем кабинете без каких-либо трудностей.
|
Учиться - легко и просто!
|
Поздравляем призеров всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ школьников "Мир и я: стратегия открытий и
|
|
"ОРБИТА"Финал инженерной STEM-игры "Орбита" состоится
20 мая 2016 года в Бизнес-инкубаторе федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Тихоокеанский государственный университет" С целью выявления, поддержки и сопровождения одаренных учащихся, ориентированных на инженерно-технические специальности, способных к техническому творчеству и инновационному мышлению, к проектной деятельности в области естественнонаучного образования, в период с 18 апреля по 05 мая 2016 г. для учащихся 8 – 11 классов общеобразовательных организаций, расположенных на территории г. Хабаровска и г. Комсомольска-на-Амуре проведена (апробационный этап), организованная министерством образования и науки Хабаровского края, Центром робототехники и Бизнес-инкубатором федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Тихоокеанский государственный университет" (далее – ТОГУ), обществом с ограниченной ответственностью "TEBAT".
В STEM-игре "Орбита" приняли участие 510 учащихся из 15 общеобразовательных организаций г. Хабаровска и из 2 общеобразовательных организаций г. Комсомольска-на-Амуре. В финал вышли 51 учащихся из краевого центра образования, гимназий № 5,6, экономической, лицеев "Вектор", "Ритм", математического и политехнического, военно-морского лицеев, средних школ № 12,44,80, 49,30 г. Хабаровска, лицея № 1, Центра "Образования" г. Комсомольска-на-Амуре. Финальное мероприятие состоится 20 мая 2016 г. в Бизнес-инкубаторе ТОГУ по адресу ул. Тихоокеанская д. 150. Начало мероприятия в 10.00 часов. Соревновательная часть мероприятия будет состоять из двух частей: Первая часть – решение задачи из серии игр "Орбита", по итогам которой система автоматически определит пять лучших команд, которые продолжат борьбу за победу во второй части мероприятия. Вторая часть – решение специальной (уникальной) задачи, разработанной для этого мероприятия. Результаты решения будут оцениваться жюри, которое определит 3 лучших команды (первое, второе и третье места). Желаем участников финального мероприятия ПОБЕДЫ и грамотных инженерных решений!
|
ПОБЕДИТЕЛЬ
Конкурса Иванов Никита, учащийся 10 класса МАОУ лицея "Ступени" г. Хабаровска провел исследование на тему "Волос как индикатор здоровья". ПРИЗЕРЫ Конкурса Второе место занял Казанцев Виктор, учащийся 9 класса МБОУ СОШ №12 г. Хабаровска с исследовательской работой "Влияние нанодобавок на прочность биоразлагаемых полимеров". В тройку сильнейших вошел Калинин Данила, учащийся 9 класса МОУ СОШ № 4 г. Комсомольска-на-Амуре с темой исследования "Изучение поглощающей способности некоторых адсорбентов".
|
Второй краевой конкурс исследовательских работ и проектов учащихся с использованием научно-учебного комплекса
|
Положение_о_Конкурсе.pdf | |
File Size: | 169 kb |
File Type: |
ОМСУ__очный_этап_Конкурс_НАНО.doc | |
File Size: | 40 kb |
File Type: | doc |
_Приложение_.xlsx | |
File Size: | 82 kb |
File Type: | xlsx |
Программа_конкурс.doc | |
File Size: | 49 kb |
File Type: | doc |
|
"ОРБИТА"«Орбита» - это STEM-игра, которая познакомит вас с практическим применением точных наук в сфере космонавтики. Вы сможете попробовать себя в роли С.П. Королева или Элона Маска. Игра пройдет в виртуальной среде, а основными инструментами будут смекалка и ваши знания по физике, математике и информатике. Вы будете управлять процессом прилунения летательного аппарата, путем решения задач. Лучшие команды по итогам отборочного этапа сразятся в финале за право войти в сборную края по игре ОРБИТА, и конечно же подарки от организаторов игры.
В игре могут принять участие учащиеся аккредитованных школ, начиная с 7 класса. Для участия необходимо зарегистрировать команду, состоящую строго из трех учащихся, один из которых является капитаном команды. Вам также необходимо придумать название команды и пароль для входы в систему. Данные, которые вы указываете, необходимы для регистрации в системе и будут использованы для связи с вами организаторов игры, а также для доведения до вас дополнительной информации. Результаты отборочного этапа буду публиковаться на страницах в социальных сетей и сайте организаторов, не забываем подписываться. Там же можно найти информацию, которая поможет вам лучше справится с задачей. |
"Краевой Центр Образования"
19 апреля 8-10 классы |
|
"Плюс"
|
Электронная школа «Знаника»Министерство образования и науки информирует, что Электронная школа Знаника (ООО "Электронная школа") на протяжении всего учебного года проводит для школьников и учителей бесплатное заочное участие во всероссийских олимпиадных и конкурсных мероприятиях по математике, русскому языку и информатике, а также метапредметных конкурсов для начальной школы.Электронная школа Знаника – федеральный образовательный проект, который поддерживается Агентством стратегических инициатив и прошел экспертизу в Федеральном институте развития образования.
В работу со Знаникой вовлечено более 60 тысяч учителей, 85 регионов страны, сотни тысяч школьников. В настоящее время на официальном сайте ООО "Электронная школа" (http://znanika.ru/) размещена информация о проведении двух конкурсов: 1. Всероссийский метапредметный конкурс "Решай-ка" (2 – 4 классы), который проводится с 07 по 22 апреля 2016 г. Школьникам, желающим принять участие, необходимо зарегистрироваться на сайте: http://znanika.ru/resh после 07 апреля 2016 г., скачать задания конкурса. Готовые решения загрузить в Рабочем кабинете до 22 апреля 2016 г. 23 апреля 2016 г. получить именной сертификат участника конкурса. 2. Всероссийский математический конкурс "Карта сокровищ" (4 – 9 классы), который проводится 05 – 12 мая 2016 г. Регистрация на сайте: http://znanika.ru/treasuremap |
III Всероссийская конференция
|
Положение_Юные_изобретатели.pdf | |
File Size: | 2813 kb |
File Type: |
Старт новой сессии конкурсно-образовательной программы "Школа на ладони"Дорогие участники конкурсов!
1 февраля 2016 года стартует весенняя сессия программы «Школа на ладони». АНПО «Школьная лига» и проект «Школьная лига РОСНАНО» предлагает вам стать участниками конкурсов на зимне-весенний период конкурсной программы «Школа на ладони» 2016 года. 1. Заходи на сайт ШКОЛА НА ЛАДОНИ. 2. Региcтрируйся, если еще не зарегистрирован. 3. Записывайся на конкурсы. 4. Побеждай и получай ценные призы. |
Юбилейная X Всероссийская Интернет олимпиада "Нанотехнологии - прорыв в будущее!" для школьников, студентов, аспирантов, молодых ученых!
Министерство образования и науки информирует, что МГУ имени М.В. Ломоносова и Фонд инфраструктурных и образовательных программ РОСНАНО проводят юбилейную X Всероссийскую Интернет олимпиаду "Нанотехнологии - прорыв в будущее!" для школьников, студентов, аспирантов, молодых ученых (далее – Олимпиада).
Целью Олимпиады является развитие междисциплинарных естественно-научных подходов в образовании, науке и технике. В рамках Олимпиады организованы конкурсы, которые позволят любому участнику в максимальной степени проявить свои силы, знания, опыт и творческие способности. Основной, теоретический тур олимпиады для школьников, проводится по традиционному для Олимпиад комплексу предметов: "химия", "физика", "математика" и "биология". Олимпиада внесена в перечень олимпиад школьников на 2015-2016 учебный год под первым номером и имеет первый уровень по всем четырём предметам, что дает абитуриентам из Российской Федерации и ряда стран СНГ возможность поступления в университеты Российской Федерации на льготных условиях. Для школьников также будет организован прием и экспертиза проектных работ (конкурс "Гениальные мысли"). Заочный дистанционный тур проходит с 01 декабря по 31 января 2016 г., очный тур – 24 по 29 марта 2016 г. Участие в Олимпиаде бесплатное. Оргкомитет оказывает финансовую поддержку наиболее успешным участникам. Регистрация участников проводится на сайте Олимпиады www.nanometer.ru. По всем вопросам, связанным с участием в Олимпиаде обращаться в оргкомитет Григорьева Анастасия Вадимовна, тел. 8(495) 939-4609 |
Первый краевой дистанционный конкурс методических разработок учителейВ Хабаровском крае проведен Первый краевой дистанционный конкурс методических разработок учителей, направленных на поддержку исследовательской, проектной деятельности обучающихся с использованием учебно-научного комплекса "Наноэдьюкатор II"!
В конкурсе приняли участие 12 педагогов из 6 образовательных организаций Хабаровского края, работающих в рамках краевого инновационного комплекса "Учебно-научный комплекс НАНОЭДЬЮКАТОР в междисциплинарной работе учащихся" и представивших на конкурс 48 различных методических материалов: 4 программы внеурочной деятельности, 23 лабораторные работы, а также разработки урочных, внеурочных занятий и учебных демонстраций Поздравляем ПОБЕДИТЕЛЕЙ И ПРИЗЕРОВ конкурса! Решением жюри конкурса признаны победителями краевого конкурса педагоги, которые представили "Методические указания для проведения практических занятий по предмету "Основы нанотехнологий" с использованием учебно-научного комплекса "Наноэдьюкатор II": - Астапов Иван Александрович, педагог дополнительного образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 12 г. Хабаровска; - Терскова Людмила Николаевна, учитель физики муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 12 г. Хабаровска. Призеры краевого конкурса: - Харламова Ольга Владимировна, учитель физики муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения лицей № 1 г. Комсомольска-на-Амуре. Методическая разработка "Методы сканирующей зондовой микроскопии в изучении современных материалов, наноматериалов". - Рыбалкин Антон Андреевич, педагог дополнительного образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения лицей № 1 г. Комсомольска-на-Амуре. Лабораторная работа "Исследование влияния агрессивной среды на сталь". Победителям и призерам конкурса будет вручено благодарственное письмо министерства образования и науки края за успехи в учебной и научной деятельности! Желаем творческих успехов, профессионального роста, новых исследований! |
«Мой НАНОогород»
|
Краевой конкурс исследовательских работ и проектов обучающихся "Изучение наномира - шаг в будущее"16 мая 2015 г. в Хабаровском крае завершился Первый краевой конкурс исследовательских работ и проектов обучающихся "Изучение наномира - шаг в будущее", проведенный министерством образования и науки края, Тихоокеанским государственным университетом, Хабаровским краевым институтом развития образования.
|